隨著就業(yè)壓力的逐年增大，“校漂族”這個(gè)名詞開始逐漸為我們的城市所熟悉，其所代表的生活狀態(tài)不但引起了學(xué)校方面的關(guān)注，也帶來許多值得思考的社會(huì)問題。東華大學(xué)團(tuán)委在不久前就以《另類群體：“校漂族”》為主題開展了一次調(diào)研，將目光對(duì)準(zhǔn)了這樣一個(gè)復(fù)雜的邊緣群體。

目前所謂的“校漂”一族基本以沒有找到工作的畢業(yè)生為主，包含有“考研大軍”與“流浪文青”等在各種現(xiàn)實(shí)條件的碰撞下形成的特殊群體。他們已經(jīng)畢業(yè)，卻沒有正式的工作，為了考研或是繼續(xù)找工作等原因不愿離開現(xiàn)在的城市。出于開銷、**等方面的考量，他們選擇了在學(xué)校附近租借房子居住，因此被稱為“校漂”。

在收回的204份有效問卷里，有44.6％的在校學(xué)生認(rèn)為“校漂族”的存在令自己畢業(yè)時(shí)的就業(yè)形勢更加嚴(yán)峻了。在他們看來，“校漂”生活使他們得到一個(gè)重新思考和自我定位的機(jī)會(huì)，加上一些有針對(duì)性的培訓(xùn)，他們將會(huì)比應(yīng)屆畢業(yè)生更有競爭力。此外，38.4％的同學(xué)認(rèn)為“校漂族”的存在一定程度起到了警示的作用，促使自己對(duì)畢業(yè)后的人生進(jìn)行一番理性的思考。對(duì)于“校漂族”的存在是否會(huì)占用有限的社會(huì)資源，影響校園的治安環(huán)境，超過60％的被訪學(xué)生認(rèn)為并不會(huì)對(duì)他們構(gòu)成實(shí)質(zhì)性威脅。

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